迷茫大家都会有，但关键是怎么度过迷茫期。

    很多家长反应：孩子已经初三了，可是英语一直没有起色，心里特别着急，到底该怎么将孩子的英语成绩提起来好好应对中考呢？

    初三学生在英语的学习方面一般会存在哪些影响成绩的因素呢？

    1、英语基础知识没有掌握，拼读能力较差；

    2、死记硬背，没有掌握正确的记忆方法和技巧，刚记下立马就忘在脑后，理解能力也不行；

    3、英语语法概念淡薄，语法看似相似，实则大不相同，易混淆点太多，导致英语表达能力很差；

  4、学生没有得到正确的指导，无法掌握正确的学习英语的方法和技巧，无法正确理解和运用知识；

  5、词汇量大，无法做到记忆大量单词，不论是多不胜数的词汇量还是语法亦或是阅读理解和作文，都让学生产生畏难情绪，缺乏自信，导致英语成绩特别差，从而失去对英语学习的兴趣。

 初中英语补习班，英语名师风采展现，名师注定出高徒。

    贺老师，擅长中小学各年级的英语教学，12年初中英语教学经验，多年带初三毕业班。做事认真仔细，责任心强，有耐心，擅于根据不同学生的情况因材施教。熟知英语各个板块的学习，尤其是在词汇量的记忆方法上、语法知识的掌握运用上、阅读理解做题的方法技巧上和作文的写作架构上都有自己独到的见解和方法。注重考点教学，培养学生解题思维方法，不只是辅导学生学习知识，还辅导学生的学习态度以及学习行为习惯。从基础知识的掌握着手，发展英语学习兴趣，传授学生学习方法，教学效果佳，英语辅导教学经验非常丰富，有多个成功教学辅导案例，深得学生家长信任，多次荣获全国竞赛辅导

    贺老师初中英语辅导成功案例经典展示：

    马同学，目前是就读于初三，英语成绩不好，尤其是记单词很困难，每次看到大量单词要背诵记忆就不想动，就算记也是没有方法，像“和尚念经”般的死记硬背。单词量无法掌握，做题就很困难，词句根本就听不懂，语法就更不用说了，阅读理解和作文几乎都是挂零。

    贺老师辅导方法指导：

    1、运用特别的教学方法，比如：和学生用英语对话，给学生讲英语故事，教学生唱英语歌，让学生做英语趣味题等等来帮助学生提升对英语的学习兴趣；

  2、用“英转中”的方法教学生去用技巧的记忆单词，理解性的背诵记忆，要个要求学生不去死记硬背；

    3、从简单的语法着手，通过课本原有知识点，结合中考考试大纲，夯实基础，适当拓展延伸课外知识，提高阅读量和写作水平；

    4、增强学生的英语学习信心，激发学习兴趣，培养自主学习的能力，充分认识英语的学习也是需要被重视的。

    补习结果：

    马同学的英语补习从辅导前的43分终提升至98分，补习时长半年左右，成绩得到提升之后，学生的学习兴趣增强了，愿意主动学习，有了自信心，让家长感到特别安慰。
     家长说：孩子英语成绩这么差，本来想对孩子的英语成绩不抱任何希望了，没想到补习之后成绩得到了提升，还能够让孩子主动学习，我很高兴，很感谢贺老师的悉心教导！

    初中英语补习，初一、初二、初三英语辅导，培养学习兴趣，改善学习习惯，提升自主学习能力，提升学习成绩，查漏补缺，培优补差可直接咨询。
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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